2009年12月28日 星期一
2009年12月14日 星期一
12月台中科學遊
12月份臺中科學遊圓滿落幕了

該餐廳沒有點菜!我們就吃當天店家為我們準備好的伙食,看看下列的圖片是否也讓你食指大動了呢?餐桌也是特別設計過的,透過透明玻璃看到一些精緻小巧的擺飾物孩子們可是看的目不轉睛愛不釋手呢! 
不過當我們用餐到了一半,突然筠筠妹妹發生一段小驚奇,幸好身體無恙,相信瑜真媽咪和大炳爸爸一定很擔心。然而餐廳貼心的處置!也讓遠道的我們感到窩心,有了此次的用餐經驗下次我們會更小心。身為主辦家庭的我真是只能說sorry,希望瑜真媽咪沒有心臟無力才好。
下午的科博館遊,我只能說好像是替爸爸們準備的,爸爸們可是比孩子們還要興趣高昂認真的操作每一項科學儀器還不忘向小孩們解說,也許他們現在還不是太懂,不過這顆小小的科學種子已經植入他們心中相信日後若能常來一定可以啟發他們更多。
瑜真媽咪和大炳爸爸真費心為大家準備了台中好吃的油飯和蛋糕,還有迷人酒香的雞酒,我家兒子女兒直說好吃好吃,妹妹還說弟弟好可愛呢!有圖片為證呢!

恩恩媽咪幫忙代訂的魚麗餐廳很特別喔!是一個共同廚房除了飯菜香之外還有書香,看看我們的爸爸們是不是都很優秀呀!忙著幫孩子說故事!最要獎勵的莫過於大炳爸爸連別人家的孩子都吸引過來了!可見「
叔叔是有練過的喔!」
叔叔是有練過的喔!」
該餐廳沒有點菜!我們就吃當天店家為我們準備好的伙食,看看下列的圖片是否也讓你食指大動了呢?餐桌也是特別設計過的,透過透明玻璃看到一些精緻小巧的擺飾物孩子們可是看的目不轉睛愛不釋手呢! 
不過當我們用餐到了一半,突然筠筠妹妹發生一段小驚奇,幸好身體無恙,相信瑜真媽咪和大炳爸爸一定很擔心。然而餐廳貼心的處置!也讓遠道的我們感到窩心,有了此次的用餐經驗下次我們會更小心。身為主辦家庭的我真是只能說sorry,希望瑜真媽咪沒有心臟無力才好。下午的科博館遊,我只能說好像是替爸爸們準備的,爸爸們可是比孩子們還要興趣高昂認真的操作每一項科學儀器還不忘向小孩們解說,也許他們現在還不是太懂,不過這顆小小的科學種子已經植入他們心中相信日後若能常來一定可以啟發他們更多。
晚上的逢甲夜市遊,哎呀!怎麼會這麼多人,逛過從南到北這麼多夜市第一次被人潮嚇到,我們和恩恩家沒法一起逛!!因為要擠出各空間都很難,所以只好不敬禮解散,各自去尋找下手的目標,恩恩媽還帶了全台美食大地圖想來個按圖索驥,應該也沒有如願!想吃都擠不進去唷!我呢!雖然課前有先上網查過美食資訊但是得推著小的牽著大的,第一次感覺吃個飯這麼難。真是民以食為天只要是賣吃的一定得大排長龍,讓我也好想假日去擺個攤。
2009年12月11日 星期五
郝廣才-幫孩子選一本圖畫書
全民大講堂-郝廣才-幫孩子選一本圖畫書(1)
全民大講堂-郝廣才-幫孩子選一本圖畫書(2)
全民大講堂-郝廣才-幫孩子選一本圖畫書(3)
全民大講堂-郝廣才-幫孩子選一本圖畫書(4)
全民大講堂-郝廣才-幫孩子選一本圖畫書(5)
全民大講堂-郝廣才-幫孩子選一本圖畫書(6)
0至7歲孩子應該學好的規矩
作者:安妮特.卡斯特尚 出處:親子天下Web Only
零體罰的時代,父母常常覺得孩子愈來愈難搞,如何讓孩子學會規矩,是所有父母面臨的大挑戰。德國育兒專家認為,孩子從0歲開始就有能力學好規矩...
幼兒:兩歲和三歲
在這段緊湊的發育期裡,每個孩子都以自己的速度擴展視野。這個年紀的孩子無法理解什麼是好什麼是壞。但是他能反覆記住父母一再重複出現的反應,並且從中得出結論。至於是哪些結論則根據他所認識的規矩而定。以下的規矩可讓這年齡的孩子學習到自我負責的態度:
•「如果我從別的孩子手中搶走東西,媽媽會從我這兒把東西拿走並且還給他。」
•「如果我不吃午餐,就得等到下一餐。」
•「如果我坐在地上哭鬧,媽媽立刻走出房間。」
•「我現在不再包尿布了,即使我常常『大』在褲子裡。」
•「共用早餐時大家都坐在桌邊。吃完時,可以站起來,但是不准手裡拿著食物亂跑。」
幼稚園:四到六歲
幾乎所有小孩三歲時上幼稚園。這是一段新生活的開始。您懷著哪些幻想和願望陪伴孩子呢?在這個階段,不論孩子的表現是否符合父母的期待,或是和你原來的想像有點出入,父母都必須先接受孩子原本的樣子。雖是如此,家長對這年齡的孩子並非毫無影響力。以下是4至6歲孩子可以學好的規矩─
•「即使我衣服還沒穿好:媽媽還是準時送我去幼稚園。」
•「如果我哭鬧得令媽媽很煩,她就走出去。」
•「我的玩具必須自己整理。」
孩子在幼稚園裡還會額外學到其他類似的規矩:
•「所有孩子都乖乖坐好上廁所(大號)。」
•「吃完早餐把自己的盤子收走並且洗乾淨。」
小學:七歲起
你可以夢想孩子是個「理想」的小學生。但是不能按照需求來塑造或教育他。不是每個孩子都能毫不費力地學會閱讀。有些孩子要非常努力才辦得到,而當他最後辦到時,就是個了不起的成就。例如學游泳或安靜坐好就是類似的例子。每個孩子都有他的強項。重要的是發掘和培養。但每個孩子也都有他的界限。這一點父母必須接受。當要求過度偏離孩子的能力時,壓力已經在前面等著你和孩子。小學生可以建立的規矩─
•「如果我早上拖拖拉拉,上學就會遲到。」
•「媽媽協助我作功課。當我開始胡鬧時,她就走出房間。」
•「當某些電視節目不適合我看時,電視就會關掉。」
孩子在小學階段在學校還有會許多其他的規矩。這裡舉幾個例子:
•「準時到校。」
•「按照規定完成功課。」
•「上課時要坐在自己的位子上。」
•「發言要舉手。」
(本文摘自《每個孩子都能學好規矩》‧天下雜誌出版)作者小檔案:安妮特.卡斯特尚(Annette Kast-Zhan)心理學碩士及行為治療師,提供父母諮商及問題兒童輔導,治療經驗甚豐。在少子化的德國,作者育有三個孩子,她從自身與多年的看診經驗中,歸納了深入淺出的教養指南,寫出《每個孩子都能學好規矩》,並與小兒科醫師哈特穆.摩根洛特合著《每個孩子都能好好睡覺》、《每個孩子都能好好吃飯》,本本暢銷,堪稱德國的育兒聖經。
下載》情緒教養,家庭實戰守則
三步驟、四處方,扭轉孩子的壞脾氣
關於品格的電影片單
讓兒童自己分「對」「錯」
編輯選書》【德國育兒寶典】每個孩子都能學好規矩
零體罰的時代,父母常常覺得孩子愈來愈難搞,如何讓孩子學會規矩,是所有父母面臨的大挑戰。德國育兒專家認為,孩子從0歲開始就有能力學好規矩...
幼兒:兩歲和三歲
在這段緊湊的發育期裡,每個孩子都以自己的速度擴展視野。這個年紀的孩子無法理解什麼是好什麼是壞。但是他能反覆記住父母一再重複出現的反應,並且從中得出結論。至於是哪些結論則根據他所認識的規矩而定。以下的規矩可讓這年齡的孩子學習到自我負責的態度:
•「如果我從別的孩子手中搶走東西,媽媽會從我這兒把東西拿走並且還給他。」
•「如果我不吃午餐,就得等到下一餐。」
•「如果我坐在地上哭鬧,媽媽立刻走出房間。」
•「我現在不再包尿布了,即使我常常『大』在褲子裡。」
•「共用早餐時大家都坐在桌邊。吃完時,可以站起來,但是不准手裡拿著食物亂跑。」
幼稚園:四到六歲
幾乎所有小孩三歲時上幼稚園。這是一段新生活的開始。您懷著哪些幻想和願望陪伴孩子呢?在這個階段,不論孩子的表現是否符合父母的期待,或是和你原來的想像有點出入,父母都必須先接受孩子原本的樣子。雖是如此,家長對這年齡的孩子並非毫無影響力。以下是4至6歲孩子可以學好的規矩─
•「即使我衣服還沒穿好:媽媽還是準時送我去幼稚園。」
•「如果我哭鬧得令媽媽很煩,她就走出去。」
•「我的玩具必須自己整理。」
孩子在幼稚園裡還會額外學到其他類似的規矩:
•「所有孩子都乖乖坐好上廁所(大號)。」
•「吃完早餐把自己的盤子收走並且洗乾淨。」
小學:七歲起
你可以夢想孩子是個「理想」的小學生。但是不能按照需求來塑造或教育他。不是每個孩子都能毫不費力地學會閱讀。有些孩子要非常努力才辦得到,而當他最後辦到時,就是個了不起的成就。例如學游泳或安靜坐好就是類似的例子。每個孩子都有他的強項。重要的是發掘和培養。但每個孩子也都有他的界限。這一點父母必須接受。當要求過度偏離孩子的能力時,壓力已經在前面等著你和孩子。小學生可以建立的規矩─
•「如果我早上拖拖拉拉,上學就會遲到。」
•「媽媽協助我作功課。當我開始胡鬧時,她就走出房間。」
•「當某些電視節目不適合我看時,電視就會關掉。」
孩子在小學階段在學校還有會許多其他的規矩。這裡舉幾個例子:
•「準時到校。」
•「按照規定完成功課。」
•「上課時要坐在自己的位子上。」
•「發言要舉手。」
(本文摘自《每個孩子都能學好規矩》‧天下雜誌出版)作者小檔案:安妮特.卡斯特尚(Annette Kast-Zhan)心理學碩士及行為治療師,提供父母諮商及問題兒童輔導,治療經驗甚豐。在少子化的德國,作者育有三個孩子,她從自身與多年的看診經驗中,歸納了深入淺出的教養指南,寫出《每個孩子都能學好規矩》,並與小兒科醫師哈特穆.摩根洛特合著《每個孩子都能好好睡覺》、《每個孩子都能好好吃飯》,本本暢銷,堪稱德國的育兒聖經。
下載》情緒教養,家庭實戰守則
三步驟、四處方,扭轉孩子的壞脾氣
關於品格的電影片單
讓兒童自己分「對」「錯」
編輯選書》【德國育兒寶典】每個孩子都能學好規矩
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